metatft，Trong suốt hoạt động xây dựng công tác tôn giáo, chúng ta thực hiện đầy đủ chủ trương của Đảng về tự do tín ngưỡng tôn giáo, kiên trì nguyên tắc độc lập, tự quản, chấp hành nghiêm chỉnh các quy định của “Quy định về tôn giáo” và “Biện pháp thi hành”. của Quy định về các vấn đề tôn giáo ở Khu tự trị Tây Tạng (Xét xử)" tới Dưới sự hướng dẫn của bộ phận công vụ, chi nhánh Tây Tạng của Hiệp hội Phật giáo Trung Quốc sẽ tổ chức và thực hiện nó một cách chi tiết. Nó tuân thủ cách tiếp cận hướng tới người dân và phấn đấu tăng cường đào tạo, tuyển chọn và sử dụng các tài năng giảng dạy tôn giáo, đồng thời phấn đấu tạo dựng một đội ngũ đáng tin cậy về mặt chính trị, am hiểu và có khả năng thuyết phục quần chúng về mặt đạo đức. Sẽ thành lập một đội ngũ giáo sĩ tôn giáo có trình độ để đáp ứng tốt hơn nhu cầu tôn giáo của nhân dân. của đa số tín đồ tôn giáo, huy động hơn nữa lòng nhiệt tình của các tu sĩ nghiên cứu kinh điển, phát huy đầy đủ vai trò của các nhân vật tôn giáo và thúc đẩy sự thích ứng của Phật giáo Tây Tạng với xã hội xã hội chủ nghĩa.Sau khi phát động sự kiện, với sự hỗ trợ mạnh mẽ của Phòng Giáo dục Khu tự trị và sự giúp đỡ của người dân thuộc mọi tầng lớp, giáo viên nông thôn ở Tây Tạng đã tích cực tham gia đăng ký. Đến cuối quá trình đăng ký, tổng cộng có 84 người. người đã đăng ký dự thi Giải thưởng Giáo viên Nông thôn Jack Ma 2017, trong đó hồ sơ hợp lệ có 58 người.caheo tvNgười đàn ông đang lơ lửng giữa không trung, từ dưới đáy thung lũng, anh ta trông giống như một con vịt đang vỗ cánh... Câu chuyện còn hơn thế nữa, đơn giản như vậy, đầy rẫy những khúc quanh và cay đắng.Trong số đó, trong buổi hội thảo trao đổi lần thứ hai, đại diện giáo viên Trường Trung học Linzhi số 2 đã đến thăm 3 trường: Trường Trung học Trực thuộc Đại học Thanh Hoa, Trường Trung học Cơ sở Tây Tạng Bắc Kinh và Trường Trung học Phổ thông Trực thuộc Đại học Sư phạm Bắc Kinh, đồng thời thảo luận về việc giảng dạy và nghiên cứu với các trường. lãnh đạo nhà trường và giáo viên của ba trường trao đổi, học tập từ nhiều góc độ như giáo dục đạo đức và quản lý ký túc xá.

Một năm đã trôi qua, công việc đã được thực hiện như thế nào và tiến triển ra sao? Vào ngày 2 tháng 4, trường trung học Linzhi số 2 và các giáo viên trường trung học Lhasa đã tổ chức buổi trao đổi kinh nghiệm làm việc cho giáo viên Tây Tạng.ketquadientoanCác sản phẩm văn hóa kết nối với thị trường để mở rộng doanh số bán hàng. Năm 2012, dự án toàn diện nhằm kế thừa và phát triển nghề thủ công truyền thống Tây Tạng đã chính thức được triển khai.xocdia88Nhiếp ảnh: Hu Ying Luo Zongyong cho biết: Thông qua sự lãnh đạo và thể hiện việc hỗ trợ tài năng giáo dục theo nhóm cho Tây Tạng, Trường Trung học Linzhi số 2 đã đi theo con đường phát triển nội hàm và hình thành những đặc điểm điều hành trường học độc đáo.Năm 2012, một dự án toàn diện nhằm kế thừa và phát triển các nghề thủ công truyền thống của Tây Tạng đã được tiến hành thí điểm tại thành phố Linzhi, Tây Tạng.